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发布时间:2018-10-16趣味性教学在语文教学中的运用

趣味性教学主张教师通过挖掘教材内容的趣味性,来摆脱传统枯燥、乏味的教学形式,继而让学生在愉悦、欢快的教学环境中学习与掌握学科知识。为此,通过趣味性教学的方式,可启迪学生智力,让学生积极投入到课堂教学中,并享受趣味性课堂的全过程,领悟语文学科的魅力。使学生在放松的状态下提高思维能力与内在潜能,并找到语文学科与自身兴趣爱好的融合点,达到新课标教学的目标及要求

发布时间:2018-9-29浅析小学语文阅读趣味化教学策略

语文教学中阅读教学是极其重要的内容,是学生们提高自身语文素养,开拓知识源泉以及提升自身学习成绩的关键方法。在小学教育阶段,语文的教学多以课文阅读的方式出现,那么,阅读教学的趣味性就成为小学语文教学的关键所在。1.融合传统元素,优化阅读内容在小学语文课文中,几乎所有的古文和诗词歌赋都是要求背诵的,这于学生来说似乎不是那么喜欢。古代文人在进行文学创作

发布时间:2018-9-23小学低年级语文趣味教学策略

语文是一门基础性学科,其在小学教学中具有重要的地位,通过对低年级语文知识的学习不仅可以提高学生的表达能力和理解能力,而且还可以提高他们的语文素养和文化底蕴,因此教师要运用趣味教学法来激发和提高他们的学习兴趣,进而提高课堂教学的有效性。一、创新性导入在课堂教学之前教师要对新课标和教材进行深入的分析,了解教学的重点和难点知识以及教学目标,进而更好地对

发布时间:2018-9-14趣味教学法在小学语文教学中的运用

语文学习对学生非常重要,它不仅作为一门语言学科能够帮助学生提高语言能力,还能够在语文教学中提高学生的理解能力、審美能力等。正是因为语文学习对学生的成长十分重要,所以我国教育也十分重视语文教师构建高效语文课堂。目前《新课标》改革中要求,语文教学工作者必须打造精彩的语文课堂,让学生兴趣学习。所以教师必须积极解决目前语文教学中出现的问题,从小学语文教学现状出发

发布时间:2018-9-12趣味性教学在小学语文教学中的开展策略

在小学语文教学中,开展趣味性教学,能够调动学生学习的积极性,提高学生学习的质量,从而实现学生更为长远的发展,下面针对于具体的趣味性教学实施策略进行详细的分析。一、导入诱趣,吸引学生注意好的开始是成功的一半,在小学语文教学中,教师若是能够抓住语文导入环节,就可以将学生的学习注意力迅速地转入课堂,这也是提高课堂教学效率的关键,因此在小学语文教学趣味性

发布时间:2018-9-10论趣味性教学在小学语文学科中的运用

当今时代正处在经济和文化都在飞速发展的新形势下,传统的应试教育不仅无法满足现代教育的更高需求,还会对学生促进个人发展,提高创新能力和联想创造能力造成直接影响。而兴趣可以说是学生的启蒙教师,可以从根本上提高学生的学习效率,由此可见趣味性教学在小学语文课堂中的重要性。教师利用趣味性教学,有助于开发学生的情商,启迪智慧,还可以增强学生在语文学习中的体验,学生收

发布时间:2018-1-24如何开展小学语文趣味课堂教学

一、采取新型教学方法的必要性传统的语文教学,老师多采用单方面的知识灌输式的教学方法,学生被动地接受知识,压抑了学生的学习积极性。因此,教师应改变教学方法,革新教学理念,给予学生更多的自主学习的机会,充分调动学生的探索能力和学习语文的欲望,发展学生综合解决问题的能力。创设轻松愉快的课堂氛围,让学生积极地参与到语文学习之中,在教学过程之中观察学生对创新教

发布时间:2017-12-18让小学语文课堂教学有趣更有效

语文是一门包罗万象的学科,其内容丰富,涉猎广泛,小学语文教材既可以看作是故事书,又可以看作是科普书,还可以看作是识字书,所有的这些特点都是为了遵循小学生天真浪漫的特点。因此,教师在开展小学语文教学时,应当花更多的心思,尝试更多不同的教學方法,使小学语文课堂能够更有趣有效。一、故事教学法爱听故事几乎是每一名儿童的天性,因此教师可以尝试故事教学法,将

 

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