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发布时间:2019-1-26激励教育在小学语文教学中的应用策略

引言:激励教育指的是教师通过使用鼓励、表扬等手段,充分肯定学生学习过程中的学习方法、学习技巧以及学习手段,在满足学生好胜心理的同时,让学生获得充足的成就感,最终实现提高学生学习积极性的目的。而受传统应试教学模式的影响,很多老师在开展语文教学工作时,都将提高学生的考试成绩作为唯一的教学目标,使得整个语文教学课堂枯燥无味,在很大程度上降低了学生学习语文知

发布时间:2018-8-25激励教育在小学语文教学中的应用

小学语文教育是小学教学中的重点教学科目之一,故小学的语文教师有着更为艰巨的任务,在这个学习时段,学生不仅要学会课本上的知识,还需要学会更多的课外知识,培养自身的阅读兴趣,养成良好的学习生活习惯,但是因为小学的孩子们年龄较小,就需要教师帮助他们在日常学习生活中提升自己,这就需要教师在课堂上应用激励教育方法,激发学生的主观学习积极性,培养学生的主观学习生活能

发布时间:2018-4-2激励教育在小学语文教学中的实施策略探讨

激励教育强调激发出学生的学习热情,将兴趣养成学生学习的心理需求,让学生真正的爱上学习。激励教育的实施可以帮助学生养成积极的心态,勇敢的克服挫折,形成积极乐观的人生态度,实现学生自我发展、自我激励的目标。激励教育是语文教学的理想方法,让学生受益匪浅。一、激励教育在中小语文教育中的应用意义改革开放30多年来,我国经济迅速发展,一跃成为世界第二名,人们

发布时间:2017-12-15小学语文教学环节激励教育的实施方案

前言:在小学语文教学中,激励教育的应用能够有效缓解小学语文课堂上的枯燥气氛,提高学生课堂学习积极性,提高课堂教学效果。在课堂教学中,教师也可以利用激励教育拉近师生间的关系,提高学生对课堂的兴趣,并且,教师经常鼓励学生、肯定学生,能够为学生提供信心,使学生克服语文学习中的困难,更快掌握语文知识。基于此,文章对激励教育在小学语文教学中的实施应用进行研究。

 

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