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发布时间:2018-10-14常见的几种小学音乐教学模式探析

培养小学生音乐素养,提升小学生的音乐教学水平,一直是近年来课改关注的方向点之一。但是在多次课程改革当中,虽然明明做到了创新教育,可效果并不明显,一些创新教育理论只停留在表象的理论基础当中,如何从实际的超新教育引导小学音乐的发展,如何促进小学音乐的教学水准,如何加强理论基础以及创新理念,就成为研究小学音乐教育的重点。本文对新课改以来小学音乐教学的几种有效教

发布时间:2018-10-3如何创新小学音乐课程教学模式

引言随着新课改如火如荼的进行,以及音乐这门艺术在人们心中的地位逐渐提高,从而也使得一些中小学校更加注重音乐教学活动的开展。虽然近几年我国中小学校的音乐教学事业取得了一定的成效,但是部分音乐教师在音乐课程的教学上,依旧遵循的是传统的教学,以致于中小学生对于音乐知识的学习都稍显被动,而这也在某种程度上反映出了教师教学水平的低下。如何创新小学音乐课程教学模

发布时间:2018-8-25律动教学法在小学音乐课堂的应用方法探索

在学校教育体系中,音乐教学是其体系重要的组成部分,对儿童青少年的身心成长有着不容小觑的影响。体态律动教学模式是瑞士音乐学家达尔克罗兹所创,他提出,当人们聆听音乐的过程中,应当配合身体运动来迎合音乐的节奏,进而达到对音乐深层次认知与感受的效果。这种教学模式被各国音乐教学广泛使用。所以,在我国新课标理念的基础上,针对小学音乐教学中体态律动的运用效果展开探究对

 

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