新课标视野下高中政治有效教学研究

发布时间:2019/1/11 22:28:00 编辑:goodook 手机版
  新课程改革全面推行素质教育,使学生的发展更为全面。政治是对学生进行德育培养的重要学科,是促进学生全面发展的一部分。高中时期的学生正处在思想与身体发展的关键时期,高中政治不仅是学生高考的重要学科,还是学生思维发展的指明灯。高中政治所涉范围广泛,不仅涵盖经济、文化,还涉及一定的政治与哲学知识,使学生具备一定的宏观视野,学会辩证的思维方式,对学生的成长具有很大的影响。我们必须重视高中政治的作用,才能够更好地使学生的发展全面、彻底,真正实现政治教育的目的。
  一、高中政治有效教学的作用
  高中政治虽然不是高考的主要学科,但对学生的教育意义却和其他学科的地位一样重要,成为学生学习中的重要角色。学好政治能够使人的思维更成熟,帮助学生更好地看待问题与解决问题,尽快地适应社会。高中政治的作用主要有以下几点:
  (一)高中政治是德育培养的重要途径。高中政治是进行德育培养的重要途径。高中阶段是学生价值观形成的关键时期,通过政治学习,学生能够树立起正确的价值观,使学生具备良好的品格。通过政治学习,学生的爱国精神得以激发,在政治学习中学习党和国家伟大的发展史,珍惜现今来之不易的安稳生活,使学生的爱国精神燃起,增强学生的民族自豪感,更加努力地奋斗拼搏,投入到国家伟大建设中去。
  (二)高中政治为今后学生各类考试奠定基础。政治是国考、省考以及事业单位必考的科目,高中时期学好政治能够为学生打下良好的学习基础,帮助学生在各类考试中能够更好地复习,有助于学生成功就业。因此,在高中阶段,政治学习不仅是承担着高考的责任,还有助于学生未来的发展。政治教师在教学中也要持长远的眼光看待,提高政治教学质量。
  (三)高中政治承担着文科生高考的重任。高中政治是学生高中阶段的必修课程,是文科生高考的必考科目。虽然高中政治分值与主科分值有较大的差距,但是学好政治能够帮助学生提高成绩,弥补其他学科成绩的不足。高中政治的内容多是理解记忆的,学生学习只要理解与背诵好,通过教师教授的答题技巧,学生能够实现较快成绩的提升。不同于英语、数学这类主科需要长时间的积累与思考,政治的学习能够实现短时间的成绩提升,无疑能帮助学生在高考中赢得优势。因此,高中政治是学生必须学好的一门课程,学生以及家长都要充分重视,促进自身成绩的提高。
  二、高中政治教学中存在的不足之处
  高中政治虽然有着重要的地位,但由于传统教学观念的影响,政治教学还是存在一些问题,具体如下:
  (一)高中政治教学偏向应试。高中政治教学为应试服务,教学内容多与考试内容相关,对于学生品格培养的内容讲解过少。对于政治的学习,教师过度要求学生背诵,而对于教学内容没有进行深度的讲解,这与促进学生全面发展相矛盾。
  (二)新教学模式外衣下的传统教学。虽然新课程改革带来了先进的教学模式,越来越多的学校应用并产生了一定的效果,但在实际教学中依旧是传统的教学模式,教师提出的课堂问题缺乏针对性,浪费了课堂时间,造成无用提问。另外,大部分政治教师课堂上总是自己机械性地讲,与学生互动少,政治教学效果自然不理想。
  三、高中政治有效教学的策略
  (一)引导学生进行学习反思。教师要引导学生多思考,在设定问题时要精心选择具有启发性的问题,使学生的思维发散,学生自然而然就会思考。还要鼓励学生对教学内容进行总结与反思,使学生能够进一步加深对知识的记忆。
  (二)探究性教学与实践性教学相结合。高中政治内容丰富,我们实现政治教学的有效性,教师可以采用探究性教学与实践性教学。探究性教学,能帮助教师改变以往的机械性讲课,使课堂更加灵活。通过探究性教学,教师对学生进行分组,对每个小组布置不同的学习任务,通过自学学生可以初步掌握学习内容,通过课上小组之间的交流,使自学的内容更加巩固,还可以学习其他同学的学习成果,教师根据学生的表现对学生所展示的知识进行补充总结。教师还要进行实践性教学。在进行学科内容的学习中,教师可以让学生练习联系生活,加深学生对于知识点的掌握。比如哲学的学习,教师可以以“千里之堤,毁于蚁穴”“米由生到熟的过程”来使学生了解質变、量变、发展的知识点。这样,学生就很直观地了解到教学内容的含义,背诵起来也更加快速。这样,我们的政治才能实现有效教学,学生也能获得很好的学习效果。
  高中政治的有效教学是新时代的要求,高中政治教师要重视课堂的有效性,积极探索创新适合现代政治教学的方法,将政治课堂生活化,采取有效的教学手段,不断提高实际教学的效果,提高政治学习积极性,使学生得到全方面的发展,形成正确的思想观念。高中政治是高中学科中重要的一部分,对学生的个体发展具有重要的影响。教师要不断地开放教学思维,提高政治的教学效果,使政治能够真正为学生的发展添动力。
  参考文献:
  [1]陈永霞.新课程视野下高中政治有效教学研究[J].成才之路,2016(1):18.
  [2]吴云.新课程视野下高中政治有效教学探析[J].读书文摘,2016(22).
  [3]陈小强.高中政治在新课程视野下的有效教学探析[J].新课程教学(电子版),2015(1):42-44.