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发布时间:2018-11-24初中英语学生自主学习能力培养探析

自主学习能力,也就是我们常说的自学能力,是学生通过自我监督、自我管理进行的独立学习能力,在学生学习生涯中扮演着重要的作用。在新课程改革不断深入发展的教育背景下,发展学生的核心素养成为当前教师教育改革的核心。而学生的核心素养,则是“关键能力、必备品格”的综合体。自主学习能力作为发展学生核心素养的重要组成部分,在当前的教育背景下逐渐受到关注。在此教育背景下,

发布时间:2018-10-22在初中英语教学中强化学生自主学习意识的相关策略研究

在传统模式下的英语教学中,教师所占据的主导性过强,不仅阻碍了学生自学意识、自学能力的强化,也很难使教学效果达到预期。因此,初中教师在开展英语教学的过程中,为了更好地达到培育目标,一定要将一些先进、新颖的方式方法引入进来,从而进一步地强化学生的学习体验,以在促进自身专业化发展的同时,促使教学活动得以有效、持续地实施下去。一、在初中英语教学中强化学生自主

发布时间:2018-9-13初中英语课堂教学中自主学习平台的应用

学习需要师生双方共同的努力,学生在学习过程中需要教师的指导和教育,而教师则要把知识传授给学生,在教学时要注重学生学习的自主性发展,通过科学的指导培养和锻炼学生自主学习、自主探索、自主思考能力和创新意识,倡导学生学会分析问题,敢于质疑并提出自己的见解,激发学生对英语学习的兴趣和潜力。自主学习平台能够帮助学生养成良好的学习习惯和发展学生的英语学习能力,达到以

发布时间:2018-9-13初中英语教学与自主学习平台结合初探

培养学生自主学习能力是新形势下英语教学必不可少的要求,也是社会发展的必然需求,自主学习的核心精髓在于“学生自主学习能力的发展”。而传统教学模式是“英语教师在课堂上讲解——学生听,课外时间完成教师布置的英语作业”这种单一的教学模式,这种模式会导致学生容易产生对教师的依赖性,也造成了一部分不爱学习的学生“懒惰”思想的诞生,阻碍和局限了初中生自主学习能力的提高

发布时间:2018-9-12基于微课的初中生英语自主学习能力培养

一、初中英语自主学习存在的问题自主学习能力在学生的英语学习过程中不可或缺,新课标也曾明确指出自主学习的重要性,然而初中阶段的自主学习仍然存在一些问题。一方面,虽说教学上都主张自主学习,但长期在应试教育的影响下学生还是处于被动的状态。一些教师很难改变自己原有的观念,通常教师的讲授占据了课堂大部分甚至全部时间,只留给学生很少的自主思考时间。另一方面,

发布时间:2018-8-23如何提高初中英语学生自主学习的能力

一、培养自主学习能力的意义培养学生自主学习能力,不但是目前中学教育的重点,而且也有利于学生以后的发展。在学生整个学习活动中,掌握科学的学习方法与学习技能将会终生受益。有实验表明,学生具备一定自主学习能力以后,在工作过程中也可以利用自主学习掌握合理的信息与知识,有利于实现自身价值。所以,培养学生的英语自主学习能力不但是教师的工作目标,而且也有利于学生以

发布时间:2018-8-16论新媒体环境下初中生英语自主学习模式的构建

新媒体语境下学生自主学习目标的实现策略,需要在英语教师的引导下,能够充分发挥新媒体的优势功能,深刻分析学生在自主学习过程中存在的问题,针对问题提出有效的实施策略,加强新媒体在自主学习环节的英语,以此来提高学生自主学习意识,引导学生运用科学的方法开展自主学习,促进学生英语知识与素养的全面发展。一、树立自主学习理念,提高自主学习意识在新媒体语境下,要

发布时间:2018-6-19中学生英语自主学习能力提升途经分析

引言进入二十一世纪以后中国的经济发展迎来了一个又一个的机遇期,在这种情况下人民的生活质量得到了明显的提升,人们越来越关注关乎到国家和民族未来发展的教育事业。在初中阶段的教育工作中,怎样提升学生的英语学习质量、怎样培养他们学习的能力和自主探究的思维成为了摆在我们面前不得不去思考的重要课题之一。1.初中英语学习中学生自主能力发挥的意义初中阶段的英

发布时间:2018-6-7关于初中英语教学中培养学生自主学习能力的策略探讨

对于初中英语教学而言,每个班级学生众多,学生更多的学习需要发挥自主学习能力才能更好的参与到教学中来,同时也更好的让教师因材施教。教师不能全面的了解学生的学习困难与个体学习情况,如果学生不能发挥自主性、主动性,无法有效的反馈问题,教师可能就不能针对学生情况展开个性化教学。因此,培养学生的自主学习能力不仅是让学生更深入的发挥能动性去记忆与理解知识,同时也关系

发布时间:2018-6-7论初中英语教学与自主学习能力的培养

通过自主学习以及被动学习间的有效衡量、比较而进一步发现,自主学习在一定程度上是将学生为主体的教学模式。在实际教学时,应该提出学生是课堂的主体,在课堂上要充分发挥教师引导作用,只有这样才能让学生积极的参与到英语课堂中。由于新课标的改革,初中英语教师要对学生自主学习能力培养进行有效的落实和贯彻,所以教师要意识到自主学习能力培养的重要性,为学生日后的英语学习奠

发布时间:2018-6-3初中英语教学中学生自主学习能力的培养探究

新课程理念更加突出学生的主体地位,只有激发出学生的学习兴趣,让他们积极主动的参与到教学中,把被动接受知识的灌输变为主动探究获取,培养良好的自主学习能力,才会促进教学效率的不断提升。初中英语在初中教育阶段是一门重要的基础学科,为了改变当前存在的教学困境,教师需要分析和把握学生的心理特征,进一步完善教学活动,通过引导学生积极自主的参与学习,为教学活动注入新的

发布时间:2017-12-20培养初中英语课堂教学中学生自主学习的能力

在初中英语课堂教学中,以学生为中心的教学观在教师中得以普遍确立,学生自主学习成为提升其学习能力的重要方法。学生在学习的过程中,教师的地位发生了显著变化,教师成为学生学习过程的引导者、组织者和促进者。在初中英语课堂教学中,教师要充分调动学生的学习兴趣,为学生创设充分参与的时间、空间和空间,要体现教师的指导和激励,从而引导学生充分参与初中英语课堂教学,促使学

 

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