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发布时间:2018-10-10浅谈初中生英语写作能力的提高

英语新课标强调听、说、读、写同步提高,尤其是“写”,它一直是英语教学所要训练的重点,而且是英语考试或应用过程中不可缺少的一环。英语也是一门语言,所以学习英语的目的不在于死记硬背单词或掌握了多少语法规则,而在于交际,在于表达应用。听、说、读等环节是动耳的、动嘴的,“写”是动脑的、动手的。我们都知道,一个刚上小学的学生,经过一个阶段的学习就可以毫不费力地用英

发布时间:2018-9-16浅谈提高初中英语写作能力的探索

面对英语写作,大多数学生有畏难情绪,不知如何下笔,甚至乱写一通。如何提高初中生英語写作能力,是所有英语教师十分关注的问题。笔者认为,应该依托日常教学和具体学情积极探索,在循环往复的训练中夯基础传技巧。一、 持之以恒,狠抓基础狠抓书写训练和单词句子关,引导学生在实践中积极运用和创意使用,从而使学生体验到运用英语的成功感。(一) 多样的单词游戏,

发布时间:2018-7-11提高初中生英语写作能力的途径

写作是以听、说、读为基础的综合性技能,是学生学习英语的必备技能之一,但不少初中英语写作教学处于“老师能不讲就不讲,学生能不写就不写”的尴尬局面,鉴于此,笔者在英语教学中进行了一些有益的尝试。一、充分利用现有教材,帮助学生树立信心人教版新目标英语教材采用任务型语言教学模式,将话题讨论、语言结构和交际功能统一起来,形成了一套循序渐进的学习系统。教材中

 

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