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发布时间:2018-12-27初中英语教学有效性提高策略研究

引言随着社会不断地快速发展,在社会全球化的影响下,英语成为了国际之间交流的主要语言,在企业发展的过程中,与国际接轨是必然的趋势,因此良好的英语才能带来更好的发展;另一方面,国家发展的过程中,对于高新技术产业的开展与学习,都需要借助学习国外先进的技术,拥有良好的英语能力,不仅能够获取最新的一手资料,而且阅读原始资料更有助于理解和学习的深入。因此,英语的

发布时间:2018-11-3新课程下初中英语课堂教学有效性提高策略分析

0前言在很大程度上来说,学生的学习积极性决定了初中生對英语学习的有效性。本来英语就很枯燥,老师如果在教学过程中,不采用行知有效的方式,就会在一定程度上影响学生学习的积极性,甚至还会引起学生与英语学习的冲突。所以在英语课堂教学中,为了使课堂教学更加生动形象、丰富多彩、趣味横生,在课堂中运用情感教育是一种必要的手段,可以有效引导学生学习英语的兴趣,从而提

发布时间:2018-10-21浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略

构建高效课堂,实施有效性教学是新课改对初中英语教学提出的要求,只有实现课堂教学的高效性,才会实现教学效率的提升,进而使学生能够对其他学科的学习进行合理的安排。对于初中生来说,其大部分的英语学习时间就是在课堂上,然而由于课堂教学很难营造国外课堂的学习情境,就导致学生对这门语言类学科的学习很难实现生活化学习模式。加之初中英语教学长期受应试教育的影响,教师通常

发布时间:2018-9-29运用任务驱动提升初中英语教学的有效性

任务驱动教学法是目前新的理念和新的方法,是以“任务”为载体、以“会做事”为主体目标和根本要求,具体的任务,成为学习的动力动机,学生在完成任务的过程中,感受学习的快乐、参与的乐趣、增强学习自信,也在展示学习成果的过程中,收获成功的喜悦。下面,就初中英语教学中,如何开展任务教学,助推英语教学更高效的问题,谈几点实践体会。一、 设计贴近生活的任务,力求任务

发布时间:2018-4-27提高初中英语课堂教学有效性的探究

随着新课程改革的顺利推行,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动,切实改善初中英语课堂教学效果是广大教师所不断追求的课题。初中英语新课程改革对英语教师的素质、教学方法、教学模式等提出一系列新的要求。如何提高课堂教学的有效性,培养学生浓厚的学习兴趣,促进学生英语综合能力的发展?一、 有效的教学准备要想提高初中英语课堂教学的有效性首先就必须提高课前教学

发布时间:2017-12-1提升初中英语教学有效性的探索

英语新课程标准指出,教师在教学活动中要合理利用各种教学资源,提高学生的学习效率,还特别强调要创造性地开发教学资源,激发学生学习英语的兴趣。仁爱版初中英语教材比较贴近学生实际生活,根据这一特点,笔者组织学生自制并收集学生各类与英语教学内容相关的生活照片和视频,充分利用这些素材丰富英语教学的内容和形式,使课堂教学更为生动和直观。例如,仁爱版英语八年级上册

 

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