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发布时间:2018-8-24试论探究式教学法在中学数学教学中的应用

中学数学是中学阶段设置的重要科目之一,在中学所有课程设置中占据了重要的地位。许多中学对数学这门课程非常重视,在投入和学科课程时间分配上也是有所倾斜的。中学数学在升学考试占据着重要的比重,学生成绩的好坏将直接关系到升学的成败。然而由于长期深受应试教育思想的影响,当前许多中学中还普遍存在一些问题,比如教师陈旧的教学方法,课堂教学活动中常常以自我为主体,学生只

发布时间:2018-8-20浅论初中数学探究教学的观察与思考

一、教师要充分认识到探究式教学的重要价值近些年来,探究式教学,在教学活动中应用广泛,而这种方法也得到了广大教师和学生的认可经过长期的检验,探究式教学,在初中数学中的应用可以更好地提高学生的综合学习水平,在学习的过程中,使得他们的科学研究能力以及探究学习能力获得提高。从初中数学这门学科的基本特点来看,教师要组织学生通过科学的观察,严谨的逻辑思维,科学的

发布时间:2018-5-24新课改下初中数学教学中探究式教学初探

一、 探究性教学的内涵探究性教学一般以数学问题为出发点,在教师的引导之下,对现行的数学教材进行探究内容的学习,让学生在课堂当中做学习的主体,让学生在课堂中自由表达,充分讨论,围绕某个数学问题,举行独特式的讨论教学,学生通过个人,集体,小组,等多样的方式进行疑难问题的解答,这样有助于培养学生的自主学习能力,以及科学探究能力。二、 教师在教学活动当中

发布时间:2018-1-12浅议新课改下初中数学探究式教学策略

在中学数学教学过程中,教师在对学生进行基本的数学概念教学之余,还会对学生进行大量的探究教学,这些教学内容的价值在于使学生建立数学学习知识架构与探究意识,这些内容可以极大地促进学生建立数学整体知识架构,成为学生日后进行数学学习的重要支撑。在这一情况下,教师对学生进行中学数学教学,要以探究式教学为手段,目标式教学为支撑,引导学生从自身学习情况与学习需要出发,

 

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