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发布时间:2019-1-12多媒体在初中数学教学中的应用之我见

初中数学是学生初中阶段要学习的重点科目之一。这一阶段的数学教学,一方面教师要注意保证学生学习的积极性和学习兴趣,另一方面要引导学生掌握高效的数学学习方法。在此基础上,还要保证学生对学习内容进行充足地练习,以此来保障学生学习能力以及知识水平的不断提高。在高中数学教学过程中,应用多媒体辅助教学,可以使以上教学目标的实现更有效率。因此,在当前的初中数学教学过程

发布时间:2018-9-22初中数学教学中应用多媒体的利弊分析

初中数学课堂教学模式的改革,使多媒体等现代信息技术进入了初中教学课堂。多媒体技术的使用,不仅是数学教学的重要手段,而且以其丰富的表现形式对数学课堂产生了不可估量的影响。但是任何事物都有它的两面性,多媒体技术亦是如此。下面通过对多媒体技术的利处和弊处分析,探讨初中数学教学如何借助多媒体提高教学质量。一、多媒体应用在初中数学教学中的利处1.有利于激发

发布时间:2018-8-25初中数学多媒体教学策略研究

一、初中数学多媒體教学的应用在初中学习阶段,数学是非常重要的一部分。现阶段的初中数学教学模式,是以教师为主体,教学手段过于单一,并且是填鸭式教学,课堂显得枯燥无味,使学生的学习兴趣难以提高,加上初中数学难度加深,导致初中数学教学效果低下,不利于达成新课程中初中数学课堂教学高效性目标。初中数学学科具有较强的抽象性、逻辑性,导致较多的学生由于自身的认

发布时间:2018-8-6刍议初中数学教学中多媒体的运用

初中数学主要由大量的几何知识和代数知识交织而成,其中的定理、公式、函数表达式、几何图形等,给学生带来的几乎只有“枯燥”的感觉,因此教师在教学时会遇到一定的阻力。而要如何在具体的教学中来避免或排除这些阻力,以便让初中数学教学得以顺利进行,成为了当前初中数学教学中教师所关注的重点问题。为此,我们接下来就对初中数学教学中多媒体的运用作出分析,以便保证让多媒体能

发布时间:2018-5-29谈初中数学课堂中如何合理运用多媒体教学

随着计算机多媒体技术的迅猛发展,它在教学中的应用越来越普遍,发挥的作用愈来愈大。应用于数学教学,他的魅力无穷,可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁,提高课堂效率,优化课堂教学,改变数学教与学的方法。使学生的学习兴趣盎然,变"苦学"为"乐学",使抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化,复杂的问题简单化,把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体,可

发布时间:2018-3-5如何借助多媒体高效开展初中数学课堂教学

随着现代科学技术的发展和新课程改革的顺利推进,多媒体技术广泛应用于许多学科的教学,使教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂结构、教学思想与理论都发生了重大变革。把多媒体技术灵活地运用于数学教学中的情景创设、加大课堂容量、难点的突破、概念教学、提高学生实践能力的探索等方面,让多媒体技术为新课程改革下的课堂教学注入更多的生机和活力。一、激活学生课堂兴趣

 

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