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发布时间:2018-10-19浅谈初中化学的生活化教学

“从生活走进化学,从化学走向社会”是化学新课程改革的基本理念之一,也就是说,今后的初中化学教学要更注重和生活的联系,更加现实,让学生学习实用的化学,走出课本,全面提高学生的科学素养,深入了解化学这一神奇的学科是每个中学化学教师要做的必要工作。化学的生活化教学就是通过学习和应用化学知识,切实感受到化学学科的魅力和价值以及化学与社会生活的紧密联系,从而更多地

发布时间:2018-10-14生活中的化学无处不在

一、日日相伴的化学品——食盐、碘化合物我们知道食盐的主要成分就是氯化钠,这是人们生活中最常用的一种调味品。但是它的作用绝不仅仅是增加食物的味道,它是人体组织的一种基本成分,对保证体内正常的生理、生化活动和功能,起着重要作用。Na+和Cl-在体内的作用是与K+等元素相互联系在一起的,错综复杂。最主要的作用是控制细胞、组织液和血液内的电解质平衡,以保持体

发布时间:2018-9-19初中化学生活化教学策略

化学新课程标准明确规定,教师在教学中要注意从学生现有的生活经验出发,让学生在熟悉的生活情境之中感受化学知识的重要性。化学是一门应用性极高的学科,化学问题与化学现象广泛地存在于日常生活当中。由于应试教育的影响,化学教师只注重让学生记忆化学知识点,没有和生活有效地结合,学生无法理解化学问题的实质,也不能够运用所学知识解决生活中的化学问题,这与素质教育的培养目

发布时间:2018-9-8初三化学教学中生活化知识教学的实践与探究

初中化学是在初三才会开设的,这个阶段的学生已经积累了一些生活经验,也能更好地发现一些生活中的化学问题。在传统的化学教学之中,由于受到应试教育的影响,都是采用以教师为中心的灌输式教学模式,这种模式与当今的教学理念格格不入,忽视了学生的主体地位,严重扼杀了学生的自主学习能力。教师应该以化学内容为基础,从生活中对学生的知识进行引导和教学,从而激发学生对于学习化

发布时间:2018-8-12初中化学教育如何联系生活实际

随着社会经济和科技水平的不断发展,传统的初中化学教学水平已经不能满足当下日益膨胀的教学需求,为了促进初中化学教学水平的发展,初中化学教学教师应该勇于打破传统教学理念的束缚,勇于创新,善于利用互联网的便利,寻找成功的教学案例,从中吸取经验,将案例中适合本校发展的措施对本校的化学教学加以实施,以达到尽快探索出一条适合当下教学环境的有效教学途径,进而促进化学教

发布时间:2017-11-28浅谈初中化学教学的生活化策略

在初中化学教学中应从学生熟悉的生活情境入手引导学生学习化学,用生活现象解读中理解化学,在生活经验的运用中实践探索化学,利用生活化作业巩固所学知识,从而激发学生学习化学的兴趣,提高他们应用知识解决实际问题的能力。化学是一门与人类生活密切相关的自然学科,具有很强的实用性。初中化学新课标明确提出:“化学教学要注意从学生已有经验出发,感受化学的亲切性和真实性

 

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